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    盛天月倒是沒想那么多，“阿姐在南境又沒有熟悉的人，她能信得過的人當然只有我們了！”

    “爺爺您年紀大了，去辦這事兒不便，她只能交給我去辦！”

    盛老爺子不服老，拍案而起，“誰說我老了！我老當益壯！不減當年！”

    只見盛老爺子眉須銀白，但面色紅潤，精神矍鑠，目光炯炯有神。

    說一句“鶴發童顏”，一點兒也不為過。

    盛天月點點頭，“阿姐培育出的紫蓮，是不是有延年益壽的功效？我也覺得爺爺您越來越年輕了！”

    “但阿姐既然點名讓我去！肯定有她的考慮！爺爺，藥王谷里的事兒，暫都交給您和爹爹了！”

    “我要去給阿姐幫忙了！”

    盛天月當天就收拾行李，次日便離開藥王谷，去了云寧縣。

    和她一起到云寧縣的，還有京都抄撰，下發張貼的“公文布告”。

    其內容，就是溫錦和大臣們的“軍令狀”。

    公文上寫，皇后娘娘出資建學，不動用國庫資金，由娘娘直接撥款組建校舍，聘請先生。

    學生不用交束脩，由中宮垂直補貼給先生們。就跟官員領俸祿一樣。

    非但如此，所有的學生，不論男女，適齡皆要來讀書。

    未免貧富差距讓學生們自卑或攀比，中宮免費提供學生們校服，一季兩套，方便換洗。

    倘若娘娘財力不支，或辦學收效不好，則朝廷取締此事。

    此布告公文張貼在城門口上。

    過往的百姓議論紛紛。

    基本上，出現了兩種極端的聲音。

    一種聲音認為，皇后娘娘這是拂亂綱常！哪有讓女孩子跟男孩子一樣讀書的道理？

    而且，那種泥腿子，他們是讀書的料嗎？

    給他們建學社、請先生、發校服……根本就是浪費資源！浪費錢！

    讓他們生出好高騖遠，不切實際的心思來！

    倘若都去讀書了，地誰種？糧食誰打？衣服誰洗？臟活兒累活兒誰干？

    豈不是大家以后，要坐吃山空？

    “女人家，想起一出兒是一出兒！根本不可能！”

    持這種觀點的，大部分是富戶鄉紳。
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